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Percorsi per la specializzazione sul sostegno

Percorso abilitante universitario per il conseguimento della specializzazione nazionale sul sostegno rivolto a docenti con titolo estero non riconosciuto e senza esperienza sul sostegno in Italia.

Università E Campus Percorsi Specializzazione Sul Sostegno 48 Cfu

Che cos’è il percorso 48 CFU

Un percorso ufficiale destinato a docenti con titolo estero di sostegno senza esperienza di servizio sul sostegno in Italia.

Titolo estero non riconosciuto

Rivolto a chi ha conseguito all’estero un titolo di sostegno non ancora riconosciuto dal MIM.

Specializzazione nazionale

Conseguimento della specializzazione valida per infanzia, primaria e secondaria.

Percorso esclusivo

Pensato per aspiranti docenti che non hanno maturato servizio su sostegno in Italia.

Abilitazione completa

Include formazione teorica, tirocinio e prova finale in presenza.

Informazioni principali

Requisiti, struttura CFU, frequenza e modalità di selezione.

Possono accedere esclusivamente docenti che:


  • hanno conseguito all’estero un titolo di specializzazione sul sostegno (almeno 1500 ore o 60 CFU);
  • titolo conseguito presso università UE legalmente accreditate;
  • hanno presentato domanda di riconoscimento senza esito entro il 1° giugno 2024 o con contenzioso aperto;
  • al momento dell’iscrizione devono rinunciare formalmente alla domanda di riconoscimento del titolo estero;
  • non hanno maturato almeno un anno di servizio su sostegno in Italia.

  • Lezioni telematiche in modalità sincrona (max 10% consentito in asincrono)
  • Frequenza minima richiesta: 90% delle attività totali
  • Laboratori esclusivamente in modalità sincrona
  • 12 CFU di tirocinio (nessuna esternalizzazione)
  • Assenze consentite: massimo 10%
  • Incompatibile con altri corsi a frequenza obbligatoria
  • Nessun riconoscimento crediti

Come previsto dall’Allegato A del decreto 77/2025:


  • 6 CFU di tirocinio diretto
  • 3 CFU di rielaborazione dell’esperienza personale e competenze professionali
  • 3 CFU sulle tecnologie per l’apprendimento (TIC)

Colloquio in presenza su elaborato scritto che include:


  • Analisi di un caso educativo scelto dal corsista
  • Esperienza professionale e contesto scolastico
  • Scelte metodologiche e strumenti digitali per l’inclusione

  • Prove scritte in presenza con 15 domande a risposta multipla
  • Durata: 30 minuti
  • Superamento con almeno 9 risposte corrette (18/30)
  • Nessuna penalità per risposte non date o doppie

Le lezioni vengono erogate tramite piattaforma Teleskill, accessibile tramite area riservata con credenziali eCampus. Si raccomanda di non modificare l’indirizzo email per garantire la corretta rilevazione delle presenze.

  • Contributo di candidatura: €150 tramite PagoPa (non rimborsabile)
  • Retta: €1.500 + €16 marca da bollo, rateizzabile in 2 rate
  • Pagamento esclusivamente tramite PagoPa

I percorsi non sono ancora attivi. Quando attivi, l’iscrizione avverrà esclusivamente tramite area riservata: Servizi di segreteria studenti > Test di ammissione

Accesso all’area personale del portale eCampus, compilazione dati e pagamento prima rata esclusivamente tramite PagoPa. Metodi diversi comportano rinuncia.

In caso di mancata ammissione iniziale, è possibile l’inserimento tramite scorrimenti successivi. Importante monitorare la casella email registrata su eCampus.

Partecipazione consentita. Tuttavia, il tirocinio diretto non può essere svolto in caso di maternità a rischio o astensione obbligatoria e non può essere sostituito o dispensato.

Vantaggi del percorso 48 CFU

I principali punti di forza.

Titolo estero, specializzazione italiana

Percorso dedicato a chi ha studiato all’estero ma vuole specializzarsi in Italia.

Percorso completo e abilitante

Formazione teorica, tirocinio e didattica inclusiva.

Struttura flessibile

Lezioni online sincrone, laboratori e prove in presenza.

Specializzazione riconosciuta in Italia

Spendibile per infanzia, primaria e secondaria.
Perché scegliere il percorso 48 CFU Art. 7

Un percorso pensato per chi ha conseguito la specializzazione all’estero ma non ha ancora esperienza professionale in Italia. Consente di trasformare il proprio titolo in una specializzazione riconosciuta a livello nazionale, attraverso una formazione mirata, innovativa e strutturata per l’inclusione scolastica.

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