Master di Secondo Livello in L'Abilitazione All'Insegnamento nella Scuola dell'Inclusione. Il Docente delle Competenze Culturali, Educative, Pedagogiche, Metodologiche e Relazionali

• Laurea triennale o magistrale in discipline affini all’insegnamento e alla pedagogia.
• Eventuale esperienza pregressa in ambito scolastico o educativo, considerata un valore aggiunto.
• Conoscenze di base in ambito pedagogico e didattico.

Il Master ha l’obiettivo di preparare docenti altamente qualificati per affrontare le sfide della scuola dell’inclusione, fornendo competenze avanzate nella didattica speciale e nell’adattamento curricolare. Il percorso formativo mira a sviluppare la capacità di riconoscere e gestire le diverse esigenze educative, adottando approcci personalizzati per garantire il successo formativo di ogni studente. Inoltre, il corso approfondisce le normative italiane ed europee sull’inclusione scolastica, fornendo ai partecipanti gli strumenti per operare efficacemente in contesti scolastici multiculturali e inclusivi. L’obiettivo è quello di formare insegnanti in grado di creare ambienti di apprendimento stimolanti e accessibili, favorendo la partecipazione attiva di tutti gli studenti.

Il conseguimento del Master apre numerose opportunità professionali nel settore scolastico e formativo. I diplomati potranno operare come docenti specializzati nella didattica inclusiva all’interno di scuole di ogni ordine e grado, sia pubbliche che private. Inoltre, potranno ricoprire ruoli di supporto all’inclusione scolastica, lavorando come tutor dell’apprendimento o referenti per i bisogni educativi speciali. Il Master offre anche competenze utili per chi desidera operare in centri educativi, associazioni e enti di formazione che promuovono l’inclusione e il supporto scolastico. Le competenze acquisite permettono anche di collaborare con istituzioni e realtà che si occupano di educazione e accessibilità per studenti con disabilità o difficoltà di apprendimento.

• Compilazione della domanda di iscrizione tramite il portale eCampus.
• Invio della documentazione necessaria per l’ammissione.
• Pagamento delle quote di iscrizione secondo le modalità indicate.
• Partecipazione attiva alle attività didattiche, con frequenza minima obbligatoria.
• Superamento degli esami e delle prove finali previste dal percorso formativo.