Corso di Perfezionamento La Figura dell'Insegnante di Sostegno nella Scuola
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800 800 550Il corso di perfezionamento in La figura dell’insegnante di sostegno nella scuola dell’Università eCampus è un percorso formativo finalizzato allo sviluppo di competenze specifiche nell’ambito della didattica inclusiva e del sostegno educativo. Il piano di studi integra discipline pedagogiche, psicologiche e metodologiche, con particolare attenzione alla pedagogia speciale, alla progettazione didattica e alle pratiche educative per l’inclusione. Il corso approfondisce il ruolo dell’insegnante di sostegno all’interno del contesto scolastico, fornendo strumenti operativi per la gestione dei bisogni educativi speciali, la personalizzazione dei percorsi formativi e la costruzione di ambienti di apprendimento inclusivi ed efficaci.
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800 800 550Diploma di scuola secondaria di secondo grado;
Diploma di Laurea, conseguito antecedentemente al DM 509/99, o Laurea Triennale, conseguita ai sensi del DM 270/04, in qualsiasi disciplina o titolo equipollente.
Il corso fornisce i paradigmi, gli elementi logico-conoscitivi e le tecniche procedurali della metodologia didattica, con particolare riferimento alla didattica inclusiva e al ruolo dell’insegnante di sostegno. Il percorso consente di sviluppare competenze nella progettazione educativa, nella gestione dei processi di insegnamento-apprendimento e nell’utilizzo delle tecnologie didattiche, fondamentali per una moderna professionalità docente.
Il corso di perfezionamento consente di ottenere 1 punto nelle graduatorie docenti, contribuendo concretamente all’avanzamento della propria carriera nel mondo scuola.
I diplomati del corso di perfezionamento acquisiscono competenze utili per operare nel sistema scolastico e formativo con maggiore qualificazione nell’ambito del sostegno educativo e della didattica inclusiva. Il percorso consente di progettare interventi educativi personalizzati, supportare gli studenti con bisogni educativi speciali e contribuire alla costruzione di contesti scolastici inclusivi e orientati al successo formativo.
Modalità di erogazione: full online con piattaforma informatica accessibile H24.
Prova Finale: un solo esame scritto, strutturato in 30 domande a risposta multipla.
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