Master di Primo Livello in Glottodidattica Infantile

Diploma di Laurea, conseguito antecedentemente al DM 509/99, o Laurea Triennale, conseguita ai sensi del DM 270/04, in qualsiasi disciplina o titolo equipollente.

Il master ha l’obiettivo di fornire conoscenze teoriche e competenze pratiche nell’ambito della glottodidattica infantile, con un approccio integrato tra psicologia, pedagogia e linguistica. Il percorso mira a sviluppare capacità di analisi e intervento nei processi di apprendimento del linguaggio, favorendo l’acquisizione di strumenti utili per progettare, realizzare e valutare percorsi didattici mirati, con particolare attenzione alla gestione dei disturbi della voce, della parola e della comunicazione.

Il master consente di ottenere 1 punto nelle graduatorie docenti, contribuendo concretamente all’avanzamento della propria carriera nel mondo scuola.

I laureati del master sviluppano competenze specifiche nell’ambito della didattica del linguaggio e della comunicazione, con particolare riferimento all’età infantile. Il percorso formativo consente di operare nel contesto scolastico ed educativo, nella progettazione di interventi didattici e inclusivi, nella gestione delle difficoltà linguistiche e comunicative e nel supporto ai processi di apprendimento, collaborando con istituzioni scolastiche, enti educativi e servizi dedicati allo sviluppo e al benessere del bambino.

Modalità di erogazione: full online con piattaforma informatica accessibile h24;

Due esami scritti, strutturati in 30 domande a risposta multipla;

Prova finale: un esame da 10 domande a risposta multipla, sulle tematiche trasversali del master e cultura generale del mondo scuola.