Master di Primo Livello in Metodologie Didattiche per l'Integrazione degli Alunni con Disturbi Specifici di Apprendimento
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800 800 550Il master di primo livello in Metodologie Didattiche per l’Integrazione degli Alunni con Disturbi Specifici di Apprendimento dell'Università eCampus è un percorso formativo rivolto a docenti, aspiranti docenti e professionisti del settore educativo che intendono acquisire competenze specifiche nell’ambito dell’inclusione scolastica. Il piano di studi approfondisce le discipline psicologiche e pedagogiche legate ai disturbi specifici dell’apprendimento, con particolare attenzione alla psicologia scolastica, alla disabilità e ai processi di integrazione. Il master sviluppa inoltre metodologie didattiche innovative, strategie di insegnamento-apprendimento e pratiche educative inclusive, fornendo strumenti operativi per la gestione efficace degli alunni con DSA all’interno dei contesti scolastici.
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800 800 550Per accedere al Master è necessario essere in possesso di una laurea triennale, magistrale o specialistica, conseguita secondo l'ordinamento precedente o successivo al D.M. 509/1999. Trattandosi di un Master universitario di primo livello, non è possibile accedere al percorso con il solo diploma di scuola secondaria di secondo grado.
Il Master ha l'obiettivo di fornire una preparazione approfondita sulle principali teorie e pratiche didattiche relative ai Disturbi Specifici dell'Apprendimento. Il percorso permette di acquisire conoscenze e competenze utili ad affrontare le difficoltà che possono influenzare il processo di apprendimento e limitare lo sviluppo delle potenzialità degli alunni. Il programma integra discipline psicologiche, pedagogiche e didattiche, con particolare attenzione alla psicologia scolastica, alla disabilità, all'inclusione e alle metodologie rivolte agli studenti con DSA.
Il Master è pensato per dirigenti scolastici, componenti dello staff di dirigenza, insegnanti della scuola primaria e secondaria e aspiranti docenti che desiderano ampliare le proprie competenze professionali nell'ambito dell'inclusione scolastica. Il titolo consente di acquisire strumenti utili per la didattica rivolta agli alunni con DSA, ma non sostituisce gli eventuali titoli abilitanti richiesti per accedere all'insegnamento o alle attività di sostegno.
La procedura di iscrizione può essere completata online con il supporto dell'ufficio orientamento: dopo la compilazione del modulo di richiesta, un consulente verifica il possesso dei requisiti, illustra le modalità di iscrizione e fornisce indicazioni sui documenti necessari. La richiesta di informazioni non comporta alcun obbligo di iscrizione.
Informazioni sul Corso
Il percorso è indicato per chi desidera approfondire le principali teorie e pratiche didattiche dedicate agli alunni con DSA e acquisire competenze utili per favorirne l'apprendimento e l'inclusione scolastica.
Il Master ha una durata annuale e prevede un impegno complessivo di 1.500 ore, comprensive di attività formative, studio individuale e preparazione alle verifiche e alla prova finale. Al completamento delle attività didattiche e delle prove previste, lo studente consegue 60 Crediti Formativi Universitari (CFU).
Il Master viene erogato in modalità full online attraverso una piattaforma informatica accessibile 24 ore su 24. Questa modalità permette allo studente di consultare i materiali didattici e organizzare lo studio in base ai propri impegni personali e professionali, nel rispetto delle scadenze previste dal percorso.
Durante il percorso vengono sviluppate competenze relative a:
- psicologia scolastica;
- psicologia clinica della disabilità;
- processi di integrazione e inclusione;
- metodologie di insegnamento e apprendimento;
- progettazione di interventi didattici inclusivi;
- didattica rivolta agli alunni con DSA;
- pratiche didattiche applicabili nei diversi contesti scolastici.
Sono previsti due esami scritti in itinere, ciascuno composto da 30 domande a risposta multipla, e una prova finale con 10 domande a risposta multipla, incentrate sulle tematiche trasversali del master e sulla cultura generale del mondo scuola. Le date e le modalità operative delle prove vengono comunicate agli studenti durante lo svolgimento del percorso.
Il conseguimento del Master attribuisce 1 punto nelle graduatorie docenti. La valutazione del titolo avviene in base alle tabelle ministeriali e alle disposizioni vigenti al momento della presentazione della domanda.
Il costo del Master è di 500 €. È possibile utilizzare il bonus docenti per finanziare il percorso; le relative modalità di utilizzo vengono comunicate durante la procedura di iscrizione. Prima dell'iscrizione è inoltre possibile richiedere informazioni sulle modalità di pagamento, sui documenti necessari e sulle tempistiche della procedura.
L'iscrizione al Master è incompatibile con la frequenza contemporanea di altri master, corsi di laurea, dottorati e scuole di specializzazione. Prima di iscriversi è quindi consigliabile verificare la propria situazione con la segreteria.
Come indicato negli adempimenti richiesti, il Master non è cumulabile con la frequenza di altri master, corsi di laurea, dottorati o scuole di specializzazione nello stesso periodo.
Il Master universitario di primo livello e il Corso di perfezionamento professionale affrontano tematiche simili ma rilasciano titoli differenti. Per accedere al Master è necessario essere in possesso di una laurea, mentre il Corso di perfezionamento è accessibile anche ai diplomati con diploma di scuola secondaria di secondo grado quinquennale. Prevedono un impegno complessivo di 1.500 ore, rilasciano 60 CFU e attribuiscono 1 punto nelle graduatorie docenti. La differenza principale è nel titolo finale: il Master rilascia un titolo universitario di primo livello, mentre il Corso di perfezionamento rilascia un titolo di perfezionamento professionale.
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